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家长可以陪孩子一起画画,在孩子画得乱七八糟的线条挑出和某些物体相似的图形问孩子:这是不是太阳?我们在给他添上几笔,就更像太阳了。或说这是不是一条小虫?在给小虫吃点小草,边说边添上简单的笔画,(如孩子有语言的或不会回答,请家长自问自答)可增加孩子的画画兴趣。孩子涂涂画画时,家长一定要注意孩子画画的知识及握笔姿势,并注意光线不好影响的视力,注意不要把画笔放在嘴里,要确保安全。
正常宝宝:两三岁的宝宝已经会说不少话,而且懂得用语言与周围的人群进行有效的交流与沟通。对于一些以前没听过的句子会很感兴趣,并且喜欢模仿。自闭症宝宝:宝宝语言发育明显迟缓,对别人的问话常常没有回应。即便会说话,也不会主动与人交谈,却常常说一些不知从哪里学来的话,比如背诵电视广告等等。但是仅仅是说说而已,对他所说话语的真正含义根本不了解,也不懂得在什么样的场合使用这些语言。他们常常用词不当,分不清你我他,或者反反复复说着同样的句子,语言生涩呆板,很少有沟通与交流的性质,让人不知所云。
作为社会上一种常见的儿童心理疾病,自闭症深深影响了儿童的生活以及家庭。自闭症给儿童带来的危害是不容小觑的,主要包括三大方面:一是造成破坏行为。因为自闭症儿童缺乏想象力和预测行为结果的能力,所以他们为了寻找乐趣,他们往往会不计后果地制造麻烦;二是造成危险行为。因为自闭症儿童通常没有恐惧感,所以他们很多时候会作出一些让人担心的事情;三是造成社交困难。